教育部新聞發布會上的一(yī)項調查問卷數據顯示,67%的中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)睡眠時間不達标。38%的中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)就寝時間晚于規定要求。
但許多家長仍沒有意識到睡眠對于孩子的重要性:
“睡眠不夠事小(xiǎo),考不上學事大(dà)。"
“有什麽辦法?隻能犧牲部分(fēn)睡眠時間,換學習時間。”
除此之外(wài),睡眠不足對孩子們身體(tǐ)健康的影響同樣深遠。
缺覺将導緻孩子免疫力下(xià)降,出現抵抗能力差的情況,更容易感冒生(shēng)病,同時還會增加肥胖風險。
孩子到底需要睡多久?
我(wǒ)國早在2008年發行的《中(zhōng)小(xiǎo)學健康指導綱要》中(zhōng)就指出:
學齡前兒童需要10-13小(xiǎo)時的睡眠。
6-13歲學齡兒童需要9-11個小(xiǎo)時的睡眠。
14-17歲青少年需要8-10個小(xiǎo)時的睡眠。
18歲以上需要7-9個小(xiǎo)時的睡眠。
今年4月,教育部印發《關于進一(yī)步加強中(zhōng)小(xiǎo)學生(shēng)睡眠管理工(gōng)作的通知(zhī)》。其中(zhōng)進一(yī)步指出:
要合理确定學生(shēng)晚上就寝時間,促進學生(shēng)自主管理、規律作息、按時就寝。
小(xiǎo)學生(shēng)就寝時間一(yī)般不晚于21:20;初中(zhōng)生(shēng)一(yī)般不晚于22:00;高中(zhōng)生(shēng)一(yī)般不晚于23:00。個别學生(shēng)經努力到就寝時間仍未完成作業的,家長應督促按時就寝不熬夜,确保充足睡眠。
“睡眠不夠事小(xiǎo),考不上學事大(dà)。“
“有什麽辦法?隻能犧牲部分(fēn)睡眠時間,換學習時間。”
何況我(wǒ)們自古就有“頭懸梁、錐刺股”的傳統,特别推崇拿體(tǐ)力拼學習的吃苦勁兒。
然而,你知(zhī)道嗎(ma)?最新的腦科學研究告訴我(wǒ)們:睡眠這件“小(xiǎo)事”,一(yī)點都不小(xiǎo)!
它能直接決定孩子在學習和生(shēng)活中(zhōng)的種種表現,并且會深刻影響孩子的身心健康,以及整個人格的發展——
記得小(xiǎo)的時候,要是心情不好了,我(wǒ)媽會安慰我(wǒ):睡覺吧,睡一(yī)覺,第二天醒來啥都好了。
那會兒總覺得我(wǒ)媽很敷衍。
長大(dà)後發現,科學研究竟然證實了我(wǒ)媽的正确性。
知(zhī)名睡眠專家馬修·沃克告訴我(wǒ)們:睡眠不是大(dà)腦在休息,而是大(dà)腦更加忙碌地在工(gōng)作。
在快速眼動睡眠階段(REM)(大(dà)多數夢境就發生(shēng)在這個階段),大(dà)腦會重新激活情緒和有問題的記憶,并通過反思性的夢境,去(qù)消化負面情緒。
而睡飽了,心境開(kāi)闊了,孩子投入學習的能量自然就更足了。
圖源:馬修·沃克演示的腦部掃描圖。圖片顯示,在深睡眠階段人的大(dà)腦會産生(shēng)巨大(dà)的腦電波。這是大(dà)腦在忙碌工(gōng)作。
充足的睡眠不僅有助于情緒修複,還有益于記憶力、思維能力等智力方面的發展。
馬修·沃克曾把大(dà)腦中(zhōng)負責記憶的海馬體(tǐ),比作大(dà)腦的“信息收件箱”。
當睡眠不足的時候,海馬體(tǐ)這個收件箱,竟然會拒絕接收新的信息。
沒錯,它會罷工(gōng)!
隻有睡眠充足時,海馬體(tǐ)才能有效地接收并保存“文件”,把那些我(wǒ)們白(bái)天學習到的新鮮知(zhī)識,儲存爲長期記憶。
所以,腦科學家洪蘭教授這樣說:
“爲什麽早睡早起比較好?因爲早上學習好于晚上學習。管記憶神經的傳導物(wù)質經過一(yī)夜睡眠的補充後,早晨時最豐沛。
所以睡眠這件小(xiǎo)事,其實一(yī)點都不小(xiǎo)!
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